Estar o no estar preparados... ¿esa es la cuestión?

Estimados amigos que de de tanto en tanto asoman al blog, les quiero dejar una inquietud. Si alguien se anima a debatir, bienvenido será. Quiero aclarar que no es una generalización, ni una puntualización. Este comentario es bastante frecuente y el sábado, precisamente, me lo repitieron. De allí nació mi reflexión.

Mi madre, hoy ya jubilada, fue docente durante más de 25 años en primer grado. Durante ese largo tiempo, escuché anécdotas y reclamos de todo tipo; más nunca un "no estoy preparada para este caso". Mi madre tuvo alummnos con problemas de conducta importante, una alumna ciega, chicos que, si estuviesen hoy en primer grado serían "TGD" o "TDAH/ADHD". (En fin esos rótulos que antes no existían). E insisto, nunca escuche "no estoy preparada"!. Asimismo, supongo que debe haber sido muy dificultoso trabajar en esos casos y más de una vez deben habérsele "quemado los libros". Y por eso entiendo, mirándolo desde esta perspectiva qué difícil es tantas veces la tarea docente.(y que poco reconocida)
Hoy con una gran auge "discursivo" de la integración y una ley que la exige, los docentes "deben" recibir en sus aulas a alumnos con capacidades diferentes e integrarlos. Pues bien digo, la ley exige, más "no promueve ni prepara". Por eso para los papás de niños especiales nos cuesta tanto acceder a las integraciones y que ellas sean positivas. Es que los docentes "no están capacitados para estos casos". Y listo, fin del cuestionamiento... ¿o no?
Ahora, cuando yo me enteré que iba a ser madre y luego nació mi hijo son síndrome de angelman; previamante no había realizado ningún posgrado en niños especiales. Sin embargo fuí aprendiendo día a día con mi hijo. No elegí esta carrera, pero me capacito con él. Y aprendo tanto.
Si, sé bien que no hay un pago acorde al trabajo de los docentes, que el laburo no se termina en el aula, que los chicos están cada vez peores, que muchos padres no colaboran, que no pueden con la carga de un niño especial en el curso, que ellos son profesionales y no es su tarea integrar. Puedo escribir, cien argumentos considerados válidos.
Sin embargo, desde mi perspectiva de madre, no deja de dolerme (y a veces enojarme). Sólo quisiera decirles que no es tan difícil, hay que bajar un poquito la guardia para que entre el amor.